AIT/FST hallástréning
Mi az AIT/FST hallástréning?
Az AIT (Auditory Integration Training) és FST (Filtered Sound Training) hallástréningek célja, hogy segítsék az agy hallásfeldolgozó működésének kiegyensúlyozását.
A módszer során a gyermek speciálisan szűrt és modulált zenét hallgat fejhallgatón keresztül, napi rendszerességgel, meghatározott ideig.
Az AIT/FST hallástréning célja, hogy támogassa az idegrendszer auditív feldolgozását – vagyis azt, ahogyan az agyunk a hangokat érzékeli, értelmezi és feldolgozza.
A program hatása nem csupán a hallásra korlátozódik: összetett idegrendszeri folyamatokat érint, így pozitívan befolyásolhatja a figyelmet, beszédet, tanulást, viselkedést és az érzelmi egyensúlyt is.
A módszert eredetileg Guy Bérard francia orvos fejlesztette ki, és mára világszerte alkalmazzák auditív feldolgozási zavarok, szenzoros érzékenységek és figyelmi nehézségek kiegészítő terápiájaként.
Kinek ajánlott?
A hallástréninget azoknak a gyermekeknek ajánljuk, akiknél:
- túlzott érzékenység tapasztalható hangokra, zajokra,
- nehezen értik meg a beszédet zajos környezetben,
- figyelmük gyakran elterelődik, nehezen koncentrálnak,
- megkésett beszédfejlődés
- az aktivitás és figyelem zavara,
- hallási túlérzékenység
- viselkedésük hullámzó, zajos helyzetekben feszültté válnak,
- tanulási, olvasási vagy beszédértési nehézségek mutatkoznak,
- autizmus spektrumon, ADHD-val vagy szenzoros feldolgozási zavarral élnek.
- nehezen fejezi ki magát szóban, mondatalkotása sokszor nyelvtanilag helytelen
- nehezen érthető beszéd, tartós (nem vagy nehezen javuló) logopédiai probléma
FONTOS: A tréning nem diagnosztikai vagy önálló terápiás eljárás, hanem egy fejlesztő módszer, amely a hallás és az idegrendszer együttműködését támogatja.
Bővebb információért keressen a megadott elérhetőségeken
Munkanapokon 11 – 14 óra között, amennyiben nem tudom felvenni a telefont vissza fogom hívni!
Hogyan zajlik a tréning?
A folyamat mindig egyéni felméréssel kezdődik, hogy pontos képet kapjunk a gyermek hallásfeldolgozási és figyelmi működéséről.
Ezt követően 10 napon keresztül, napi két alkalommal 30–30 percig tart a zenehallgatás, nyugodt környezetben, fejhallgatón keresztül.
A hanganyag speciális szűréssel és frekvenciamodulációval készül, így a hallórendszert finoman, mégis célzottan stimulálja.
A tréning ideje alatt és utána is figyelmet fordítunk az auditív terhelés megfelelő egyensúlyára, valamint a gyermek reakcióira.
Milyen változások figyelhetők meg?
A tréninget követően egyes gyermekeknél megfigyelhető:
- Fejlődik a beszédértés és beszédészlelés
- Erősödik a verbális memória
- Javul az olvasás, írás és szövegértés
- Fejlődik az egyensúly, a szem–kéz koordináció és az általános mozgáskoordináció
- Gyorsabb logopédiai fejlődés tapasztalható, javul a beszédhangok ejtése, grammatikusabbá válik a beszéd
- Elősegítheti a beszédindulást később beszélő gyermekeknél
- Csökken a hangokra való túlérzékenység, a környezeti zajok kevésbé zavaróak
- Mérséklődik a túl hangos beszéd, kiegyenlítettebbé válik a hangerő
- Fejlődik a hallási figyelem és a koncentráció
- Javulnak a szociális készségek, a közérzet és az együttműködési képesség
- Csökkenhetnek a dühkitörések, nyugtalanság, nő az önkontroll és az érzelmi stabilitás
Az AIT/FST tehát nemcsak a hallásra hat, hanem az idegrendszeri feldolgozás egészére, ezáltal közvetve a viselkedésre és tanulásra is pozitív hatást gyakorolhat.
Fontos azonban tudni, hogy az AIT/FST nem csodaszer, hanem egy idegrendszeri támogatást nyújtó kiegészítő módszer, amelynek hatása egyénenként eltérő lehet.
Átmeneti nehézségek a tréning idején:
Ahogy az idegrendszer alkalmazkodik az új ingerekhez, átmenetileg jelentkezhetnek változások a gyermek viselkedésében vagy közérzetében.
Ezek a tünetek rendszerint a tréning 5–7. napja körül a legintenzívebbek, majd fokozatosan enyhülnek, és a 9–10. napra többnyire megszűnnek.
Előfordulhat:
fokozott érzékenység, nyűgösség, hisztire való hajlam,
rövid ideig romló kudarctűrés,
fáradékonyság, alvászavar,
átmeneti mozgáskoordinációs nehézség,
ritkán visszatérő éjszakai ágybavizelés.
Ezek a jelenségek nem negatív reakciók, hanem az idegrendszeri áthangolódás természetes velejárói, és gyakran a pozitív változások előjelei.
Fontos szabályok a tréning ideje alatt
A hatékony idegrendszeri feldolgozás érdekében a tréning idején néhány fontos szabályt érdemes betartani:
- A környezet legyen minél csendesebb, kerülni kell a zajos helyeket.
- Bevásárlóközpont, mozi, koncert, színház, hangos rendezvények a program ideje alatt nem ajánlottak.
- Az intenzív fizikai megterhelést (pl. ugrálás, hintázás, edzés) és az egyéni mozgásterápiát érdemes átmenetileg szüneteltetni.
- Uszoda és élményfürdő látogatása nem javasolt a tréning 10 napja alatt.
- Más zenét fejhallgatón keresztül hallgatni tilos, mert befolyásolhatja a program hatását.
A tréning hatása fokozatosan bontakozik ki – a legjelentősebb változások általában a tréninget követő 2–4 hónapban figyelhetők meg, ezért a kontrollvizsgálat jellemzően az 5. hónapban történik.
A tréning előfeltételei
A biztonságos részvételhez az alábbi vizsgálatok és dokumentumok szükségesek:
Friss hallásvizsgálati eredmény (audiogram lég- és csontvezetéses méréssel)
Tympanometriás vizsgálat eredménye (fül-orr-gégész által).
Negatív fül-orr-gégészeti lelet – a tréning csak egészséges gyermeknél vagy felnőttnél végezhető el.
Tünetfelmérő kérdőív kitöltése
A tréning idején a szülők naplót vezetnek a gyermek reakcióiról, amelyet a terapeuta biztosít, és az utókövetés során közösen értékelünk.
A tréning lebonyolítása
Az AIT/FST hallástréning otthon, biztonságos környezetben végezhető, szülői felügyelet mellett.
A résztvevők egy speciálisan erre a célra fejlesztett telefonkészüléket kapnak, amelyen a program fut.
A telefonhoz minősített fejhallgató és jelátalakító tartozik, hogy a hanganyag megfelelő minőségben és frekvenciaszűréssel jusson el a hallgatóhoz.
A tréningeszközök korlátozott számban elérhetők, ezért a jelentkezéseket érkezési sorrendben tudom fogadni.
Szülői visszajelzések:
Összegzés
Az AIT/FST hallástréning egy tudományosan megalapozott, idegrendszeri támogatást nyújtó módszer, amely a hangfeldolgozáson keresztül segíti a gyermek fejlődését.
A cél, hogy kiegyensúlyozottabb hallásfeldolgozás, jobb figyelem, stabilabb viselkedés és magabiztosabb kommunikáció alakuljon ki.
A program során végig szakmai kísérésben és szülői együttműködésben dolgozunk – mert a fejlődés mindig közös munka eredménye.
Bővebb információért keressen a megadott elérhetőségeken
Munkanapokon 11 – 14 óra között, amennyiben nem tudom felvenni a telefont vissza fogom hívni!